Тернопільський національний медичний університет імені І.Я. Горбачевського Міністерства охорони здоров'я України, Довідка № 02-12/950, стажування «Вивчення педагогічного досвіду та засвоєння інноваційних технологій, форм, методів та засобів навчання здобувачів вищого навчального закладу», 20.01.2025 – 21.03.2025 рр. 6 кредитів ЄКТС (180 годин)

-Радчук, Г. К., & Гончаровська, Г. Ф. (2026). Психоемоційні стани військовослужбовців на етапі медико-психологічної реабілітації. Вчені записки Університету «КРОК», (1(81)), 394–401.

- Чіп, Р. С., Гончаровська, Г. Ф., & Єфімова, О. Ю. (2026). Особливості копінг-стратегій дорослих під час військових конфліктів. Ментальне здоров’я, (2), 323–329.

- Alieksieieva, I., Bihun, N., Chukhrii, I., Honcharovska Н., Kalishchuk, S., &Otych, D. (2022). FormationofMoralSelf-ConsciousnessinAdolescentsintheProcessofPsychologicalCounselling. BRAIN. Broad Researchin ArtificialIntelligenceandNeuroscience, 13(1Sup1), 207-219.

- Chystovska, Y., Babiak, O., Honcharovska Н., Borets, Y., Dorofey, S., &Savytska, O. (2022). Neuropsychological Means of Developing Emotional Intelligence in Children. BRAIN. Broad Researchin Artificial Intelligence and Neuroscience, 13(2), 152-165. 

- Чіп, Р. С., Кормило, О. М., & Гончаровська, Г. Ф. (2022). Психологічні особливості розвитку особистісної ідентичності підлітків . Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, (1), 126–130.

- Гончаровська, Г. Ф., Чіп, Р. С., & Кормило, О. М. (2022). Освітні технології формування професійної готовності здобувачів вищої освіти до надання консультаційних послуг. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, (3), 45–49.

- Кормило, О. М., Чіп, Р. С., & Гончаровська, Г. Ф. (2022). Особливості стресостійкості та вибір копінг-стратегій старшими підлітками. Вісник Львівського університету. Серія: Психологічні науки, (12), 68–78.

Гончаровська Г.Ф Діалогізація навчального процесу в контексті підготовки майбутніх психологів до консультаційної діяльності в соціальній сфері: монографія / за наук.ред Г.К.Радчук.Тернопіль, ТНПУ ім.В.Гнатюка, 2023. С.225-241.

- Крупник І., Гончаровська Г. Освітня компонента "Психологія щасливої родини" як елемент психоедукації для здобувачів вищої освіти . Medicine, healthcare and social security: contemporary issues, thoughts and theories: collective monograph / Rivis O. – etc. – Іnternational Science Group. – Boston : Primedia eLaunch, 2025. Р. 226-243.

Система практик у професійній підготовці психологів : навч.-метод. посіб. 2-ге вид., випр. і доп. / за заг. ред. Г.К. Радчук. Тернопіль: ТНПУ, 2019. 417 с.

- Гончаровська Г. Ф. Психологічний супровід дітей з особливими освітніми потребами : навч.-метод. посіб. для викладачів та студентів спеціальності 053 «Психологія», 016 «Спеціальна освіта (Інклюзивна освіта)». Тернопіль, ТНПУ ім. В.Гнатюка, 2021. 143 с.

- Підсумкова атестація магістрів психології. Збірник тестових завдань для студентів закладів вищої освіти за спеціальністю 053 Психологія (за вимогами кредитно-трансферної системи навчання) /[З.М.Адамська, І.П.Андрійчук та ін.]; ред. Г.К. Радчук. Тернопіль, ТНПУ ім.В.Гнатюка, 2022. 78 с.

Членкиня Української спілки психотерапевтів (УСП)

- Членкиня Української асоціації Позитивної психотерапії

- Робота з внутрішньо переміщеними особами в рамках співпраці із ГО Про.Світ (2022 р.).